Cum să predați scăderea
Ideea de scădere apare din primii ani. Majoritatea copiilor mici trebuiau să efectueze o scădere a procesului de gândire, se formează chiar înainte de a veni la școală. Scăderea începe atunci când copiii sunt împărțiți în jucării, mănâncă cookie-uri, pierd privilegii și a vedea cum vin și pleacă membrii familiei. Aceste momente de uz casnic cu execuția scăderii trec adesea fără a fi nevoie de instruire. Pe de altă parte, scăderea formală nu este întotdeauna ideea, ușor de înțeles. Există pași, urmând care puteți adera la facilitarea învățării deducție dacă vă decideți să educați deducerea unui copil sau chiar un adult.
Pași
unu. Asigurați-vă că elevul este bun are o bună gândire aritmetică. Subtracția studiului nu va avea sens fără a înțelege numerele.
- Discutați valoarea oricărui număr).
- Demonstrează numărul elevului în moduri diferite. De exemplu, 9 pot fi considerate 4 și 5, 8 și 1 și t.D.

2. Verificați dacă elevul înțelege ideea de a adăuga.

3. Începeți cu introducerea conceptului de scădere a exemplului imaginilor vizuale specifice.

4. Puneți 10 articole (monede, cuburi, bomboane mici) la covorul de lucru. Cereți unui student să spună câte elemente se află pe covor.

cinci. Deplasați o parte a elementelor într-o altă parte a covorului. Lăsați elevul să spună câte elemente au fost mutate.

6. Cereți unui student să calculeze și să spună numărul de articole rămase după ce unele dintre ele au fost mutate.

7. Începeți să introduceți o expresie numerică care să reflecte mișcarea obiectelor.

opt. Afișați formularul de subtracție numeric înregistrat și îl întreabă sau îl mutați la articole pentru a afla răspunsul.

nouă. Excludeți materialele limitate din procesul de învățare.

10. Pentru instruire, lăsați elevul din prospect cu exemplele înregistrate pentru regrupare.

unsprezece. Instruiți elevul cum să rezolve sarcini simple pentru scădere.

12. Introduceți conceptul de scădere cu rearanjarea și sarcinile complexe pentru elev.

13. Luați în considerare opțiunea de a învăța fracțiunile de scădere, obișnuite și zecimale și întregi negative.
sfaturi
- Dacă elevul are dificultăți în soluționarea unui exemplu la scăderea fără pulover, lăsați-l sau să deseneze obiecte.
Avertizări
- Asigurați-vă că elevul înțelege pe deplin ideea înainte de mișcare.
De ce ai nevoie
- Covorul muncitorului
- Materiale cu șuruburi
- Hârtie
- Accesorii scrise