Cum de a motiva adolescenții să efectueze mai mult temele

Majoritatea adolescenților urăsc să facă temele. Ei, cu multă plăcere, ar prefera să meargă cu prietenii sau să joace jocuri video. Și este foarte supărat de către părinți. Din fericire, există multe lucruri care vă vor ajuta copilul să rămână mai motivat și chiar cu entuziasmul să efectueze temele.

Pași

Metoda 1 din 3:
Oferă o organizație internă
  1. Imaginea intitulată Motivați adolescenții pentru a-și face temele pasul 1
unu. Creați o atmosferă adecvată. Determinați locul potrivit în care adolescentul va efectua temele. Acest lucru ar trebui să fie liber de atmosfera factorilor de distracție, astfel încât dormitorul este puțin probabil să devină cea mai bună alegere. Asigurați-vă că întreaga electronică este oprită sau tradusă într-un mod silențios. În plus, avertizează toți membrii familiei, inclusiv copiii mai tineri, lăsați un adolescent singur cu privire la timpul necesar.
  • Dacă copilul face temele la masa de bucătărie sau la birou din birou sau în camera de zi, va avea suficient spațiu pentru a îndeplini sarcini.
  • Imaginea intitulată Motivați adolescenții pentru a-și face temele pasul 2
    2. Setați timpul constant pentru a efectua temele. Copiii progresează atunci când au o comandă gestionată. Această soluție poate fi discutată cu copilul dumneavoastră. Evaluați timpul necesar pentru efectuarea temelor. Nu uitați să luați în considerare activitățile obișnuite, planificate, cum ar fi antrenamentele sportive sau excursii în biserică (dacă sunteți religios).
  • De exemplu, adolescentul dvs. merge la antrenament pe fotbal imediat după școală. Se întoarce nu mai devreme de ora 17:00. Dusurile familiei dvs. la ora 18:00. Prin urmare, cel mai bun moment pentru a efectua temele - 19:00.
  • Imaginea intitulată Motivează adolescenții pentru a-și face temele pasul 3
    3. Oferiți o adaptare adolescentă la adaptare, astfel încât să rămână colectate și organizate. Dacă adolescența dvs. este greu de memorat tot ceea ce trebuie să facă, asigurați-vă că are instrumentele necesare care nu vor ajuta să pierdeți din vedere toate sarcinile și instrucțiunile. Furnizați-l cu un jurnal, note, markeri, markeri sau alte dispozitive de organizare. Aceste lucruri îl vor ajuta, de asemenea, să-și gestioneze timpul pentru a nu uita să îndeplinească sarcini la timp.
  • Imaginea intitulată Motivează adolescenții pentru a-și face temele pasul 4
    4. Găsește un tutore. Părinții ajută adesea copiii cu temele. Cu toate acestea, pe măsură ce crește copilul dvs., puteți găsi că are nevoie de ajutor cu subiectul care depășește cunoștințele dvs. Dacă vă simțiți disconfort sau incapacitatea de a oferi ajutor adolescenței pe un anumit subiect, gândiți-vă la angajarea unui tutore. Tutorul va oferi unui copil pentru o asistență individuală suplimentară în acest subiect, care contribuie la extinderea cunoștințelor și estimărilor bune. În plus, tutorele îi va ajuta pe copil să stăpânească subiectul, după ce a pregătit-o cu unele tehnici, care nu pot fi spuse de către profesor.
  • Adresați-vă profesorului copilului să dea recomandări despre un tutore bun în zona dvs.
  • Imaginea intitulată Motivează adolescenții pentru a-și face temele Pasul 5
    cinci. Face învățarea veselă. Ajutați copilul în școală și efectuați temele. Încercați să veniți cu noi modalități de a face antrenamentul vesel și interesant. Adesea noua poziție sau conceptul "blocat în memorie", dacă îl studiem cu ajutorul diferitelor metode.
  • De exemplu, dacă un adolescent cu dificultate înțelege geometria, dar înțelege baschetul, gândește-te să cheltuiți o lecție de geometrie pe terenul de baschet. Ajutați copilul să stăpânească diverse triunghiuri folosind corpurile și inelul de baschet pentru a demonstra diferite colțuri ale triunghiului. Ce se întâmplă cu un triunghi dacă unul dintre voi merge de la un inel de baschet?
  • Check out un interesant istoric sau documentar pe tema că copilul dvs. are loc în lecția de istorie.
  • Metoda 2 din 3:
    Apar în școală
    1. Imagine intitulată Motivează adolescenții pentru a-și face temele Pasul 6
    unu. Vizitați școala. Imaginați-vă profesorii administrației copilului și școlii - vestici și director. Lăsați-o să înțeleagă clar că vă pot contacta dacă aveți întrebări sau preocupări legate de formarea copilului dumneavoastră. Să se alăture Comitetului părinte al școlii sau să apară la evenimentele școlare. Poate că adolescentul dvs. va avea mai multă motivație pentru a efectua temele dacă știe că arată o activitate în comunitatea școlară.
    • Programați o întâlnire cu părinții / profesorii.
    • Dacă lucrarea sau programul nu vă permite să faceți o parte activă în viața școlară, asigurați-vă că participați la cel puțin o întâlnire pe an și să rămâneți conștienți de știrile școlare.
  • Imaginea intitulată Motivează adolescenții pentru a-și face temele Pasul 7
    2. Interacționează cu adolescentul. În loc să argumenteze și să creeze o situație tensionată din cauza temelor și a succesului, gândiți-vă să lucrați cu un copil și să faceți un plan. Faceți sugestiile dvs. și oferiți-i posibilitatea de a face un program de instruire care să se potrivească. În loc să argumenteze cu privire la rezultate, să stabilească critici constructive pentru a înțelege dacă poate rezolva problema. Astfel, adolescentul se va simți mai adult și respectat.
  • De exemplu, tocmai a primit o evaluare preliminară a matematicii și este 3. Are trei săptămâni pentru a strânge estimarea la următoarele rezultate intermediare. Discutați cu copilul dvs. și întrebați ce trebuie să facă pentru a îmbunătăți evaluarea. Dacă el spune că trebuie să învețe mai multe, să-l sugereze să ia un manual pe matematică în fiecare zi și să petreacă cel puțin 30 de minute pentru a studia faptul că a trecut în clasă în acea zi.
  • Întrebați un adolescent dacă a pierdut orice sarcini sau control.
  • Imaginea intitulată Motivează adolescenții pentru a-și face temele pasul 8
    3. Face mementouri. Adolescenții au adesea nevoie de o împingere sau de memento pentru a face ceva, mai ales ceea ce nu doresc. Încercați să nu uitați că sunteți un om adult și el este încă un copil. Adolescenții nu trebuie să fie personalizați în mod regulat ca elevii de școală elementară, totuși, din când în când încă mai trebuie să facă mementouri, astfel încât să nu iasă din program.
  • Luați în considerare utilizarea tehnologiilor pentru a face mementouri pentru un adolescent. Instalați mementouri în calendarul telefonului și sincronizați-l cu telefonul. Există, de asemenea, mai multe aplicații de gestionare a familiei care pot fi utile.
  • Metoda 3 din 3:
    Atinge obiectivele
    1. Imaginea intitulată Motivați adolescenții pentru a-și face temele Pasul 9
    unu. Ajutați-l pe Adolescent să stabilească goluri. Obiectivele pe termen lung și pe termen scurt sunt abilități importante care ar trebui să fie confiscate pentru a obține succes în școală și într-o carieră. Ajuta adolescentul să stabilească obiective zilnice și săptămânale, precum și obiective pentru fiecare trimestru, astfel încât să nu iasă din programul sarcinilor școlare.
    • De exemplu, un obiectiv de formare pe termen scurt poate fi îmbunătățit în istoria istoriei de la 3 la 4 în acest trimestru. Un obiectiv pe termen lung poate fi eliminarea triplelor în tabel sau obțineți câțiva cinci subiecți în care copilul este cel mai puternic.
    • Cereți unui adolescent să înregistreze și să evalueze progresul pentru un sfert.
  • Imaginea intitulată Motivează adolescenții pentru a-și face temele Pasul 10
    2. Dă-i un stimul. Adolescenții motivează adesea stimulentele. Vino cu mai multe stimulente posibile pentru fiecare zi, lună sau în fiecare trimestru pentru a ajuta copilul să nu poată fi jenat de programul sarcinilor școlare.
  • Plătiți-l pentru rate bune în tabel. De exemplu, 100 de ruble pentru fiecare 5.
  • Oferiți un buzunar adolescent pentru o săptămână, astfel încât să nu iasă din program. Tratați studiile ca o lucrare reală. Dacă își face treaba - este plătit.
  • Luați în considerare extinderea orelor comandante la sfârșit de săptămână ca recompensă pentru îmbunătățirea scorurilor din tabel.
  • Imaginea intitulată Motivează adolescenții pentru a-și face temele Pasul 11
    3. Ajutați adolescentul să vadă imaginea de ansamblu. Adolescenții sunt greu de înțeles de ce au nevoie pentru a învăța ceea ce sunt învățați în școală. Mulți dintre ei nu pot înțelege cum algebra îi ajută când termină școala sau universitatea. Sarcina dvs. este de a arăta modul în care munca școlară este conectată astăzi cu succes în viitor.
  • Fiți pregătiți să răspundeți la astfel de întrebări: "De ce ar trebui să studiez algebra? Nu vreau să fiu profesor de matematică și nimeni, cu excepția faptului că nu folosește o algebră în fiecare zi ". Dați exemple clare din algebră pe care o utilizați în fiecare zi, de exemplu, atunci când plătiți facturi sau luați în considerare taxele.
  • Imagine intitulată Motivează adolescenții pentru a-și face temele pasul 12
    4. Promotor. Lăudarea pentru munca făcută și îmbunătățirea este un răspuns mamă natural. Cu toate acestea, în loc de laudă, ea poate adesea să motiveze un adolescent să continue să muncească din greu. Promovează-o pentru ceea ce a făcut bine și încurajează să lucreze la ceea ce trebuie să vă îmbunătățiți.
  • În loc să vorbească: "Lucrări excelente pe un proiect științific pentru expoziție!»- Ceva ca:" Ce proiect științific bun! Se poate observa că într-adevăr ați lucrat la el. Nu este adevărat, este frumos să obțineți o astfel de evaluare bună?"
  • sfaturi

    • Dați-i spațiul necesar pentru autosuficiență.
    • Sprijini-o pe tot parcursul școlii.
    • Pentru adolescenții cu nevoi speciale, cum ar fi sindromul deficitului de atenție și hiperactivitatea, procesul de completare a temelor poate fi modificat, de exemplu, va fi necesar să includeți muzică în fundal.

    Avertizări

    • Adolescentul tău nu reușește. Lăsați-l să extragă din această lecție.
    Publicații similare