Cum să antrenezi scrisori creative
Creative scrisoare - unul dintre cele mai plăcute tipuri de scrisori pentru studenți și studenți. Astfel încât ei nu numai că își explorează imaginația, ci și idei de structură și creează texte care pot fi mândri. Acesta este un subiect dificil de predare, care creează destul de multe dificultăți în calea profesorilor noi și cu experiență. Din fericire, datorită lucrărilor pregătitoare, profesorii înșiși sunt capabili să-și îmbunătățească abilitățile de predare ale scrisorilor creative.
Pași
Partea 1 din 3:
Cum să explicați elementele de bazăunu. Spuneți-ne despre elemente importante ale narațiunii. Lucrările mari ale diferitelor genuri au caracteristici comune. Elevii trebuie să cunoască fundamentele narațiunii de a reuși în scrisoarea creativă. Prin urmare, este atât de important să se concentreze asupra elementelor cheie. Acordați atenție acestor aspecte:
- Subiect. Subiectul lucrării este un mesaj al autorului pentru cititori sau ideea principală.
- Scenă. Acest timp și loc în care apar evenimentele de lucru.
- Plot. Complotul este o poveste comună, o poveste sau o secvență de evenimente.
- Stretching personaje. Aceasta este o modalitate de a explica sau de a prezenta caractere și actori ai cititorilor complotului.
- Conflict și dramă. Acestea sunt principalele evenimente centrale ale lucrării. Adesea acestea sunt evenimente intense sau interesante care sunt concepute pentru a captiva cititorul.

2. Motivați elevii să transporte cititorii. Scrisoarea creativă este un exercițiu pentru a vă exprima aspirațiile creative în formă literară, dar lucrările foarte bune sunt întotdeauna fascinate de cititor. Povestea mai interesantă, nuanțele mai creative din munca dvs.

3. Explicați importanța tonului și a atmosferei. Elevii trebuie să înțeleagă importanța unui loc interesant de acțiune împreună cu un ton și o atmosferă interesantă. Tonul și atmosfera - acesta este "sentimentul" în sine, ceea ce provoacă povestea. Senzările cititorului la citire sunt importante pentru istoria în vrac și interesantă.

4. Motivați elevii să utilizeze depozit activ. Studentul poate fi un autor excelent, dar fără a folosi o garanție activă, lucrarea va fi uscată și nu este prea interesantă. Puteți corecta problema utilizând o garanție activă. Aceasta este o modalitate excelentă de a revigora orice lucru.
Partea 2 din 3:
Cum să trimiteți studenții în timpul lucruluiunu. Permiteți elevilor să aleagă un subiect. Primul pas al mentorului - permite studenților să aleagă subiectul muncii. Deci, ei vor putea să se simtă ca autorii adevărați ai textelor și vor trimite energie creativă să lucreze la o lucrare interesantă.
- Oferiți elevilor să elaboreze o listă de idei pe care le găsesc interesante.
- Dacă aveți nevoie să limitați subiectul comun, lăsați suficient spațiu pentru manevră ca parte a condițiilor mai largi.
- Nu definiți niciodată subiecte specifice și nu forțați elevii să scrie. Subminează însăși esența scrisorilor creative.

2. Oferta de a face un plan flexibil. După selectarea subiectului, elevii ar trebui să compileze un plan de lucru flexibil. Planul își va ghida acțiunile în timp ce lucrează la text. Datorită flexibilității planului, nu va limita rafalele creative. De exemplu:

3. Nu încercați să învățați "Formula". În primul rând, profesorul trebuie să-și amintească că povestirile nu ar trebui să respecte anumite formule și traiectorii. Munca pe site-ul web îi ajută pe studenții care au nevoie de solicitări, dar de asemenea, rețin și limitează imaginația autorului.

4. Comentariu despre variantele aspre. Citiți și comentați proiectele de studenți care lucrează la lucrări. Feedback-ul dvs. va fi regizat de autori și va controla că sunt pe calea cea bună spre succes.

cinci. Creați grupuri editoriale. O parte importantă a procesului creativ este crearea în clasa grupurilor editoriale. Ele permit elevilor să-și citească lucrările celuilalt și să împărtășească feedback în procesul de creare a textelor. Elevii vor fi utili pentru a vedea reacția cititorilor terți pentru munca lor.

6. Evaluați studenții pe baza abilităților lor creative. În cele din urmă, atunci când evaluează activitatea, este important să trecem de la abilitățile creative ale unei persoane. Contrar dorinței de a ridica evaluări pe baza unui anumit model sau formulă, citiți lucrarea studenților și determinați cât de mult se confrunta cu sarcina.
Partea 3 din 3:
Cum să stimuleze inspirațiaunu. Studenții inspiră apreciază literatura. Elevii de curs de scrisori creative, probabil, iubesc literatura bună și toată lumea are lucrări preferate, dar un profesor talentat întotdeauna extinde orizonturile studenților. Elevii învață întotdeauna de la profesorii lor și alți profesori care erau înaintea lui.
- Familiarizați studenții cu toate colectoarele autorilor și genurilor.
- Oferiți elevilor să citească exemple de lucrări de diferite genuri.
- Discutați în lecțiile importanța învățării literaturii.
- Oferiți elevilor să cheme căi care permit literaturii să facă lumea mai bună și, de asemenea, să încurajeze oamenii să se gândească la viața lor.

2. Faceți cunoștință cu studenții cu resurse diferite. Una dintre cele mai bune abordări pentru popularizarea și învățarea unei scrisori creative - pentru a oferi studenților multe resurse pentru muncă. Poate fi resurse creative și materiale.

3. Oferiți elevilor să scrie povești de instruire bazate pe imagini sau fotografii aleatorii. Creați o colecție de imagini și imagini studenților disponibile întotdeauna pentru lucrările de instruire. Așa că vor avea un obicei de a scrie.

4. Găsiți cititorii. O modalitate de a învăța și de a dezvolta o scrisoare creativă este găsirea cititorilor pentru lucrările elevilor. Astfel încât ei vor putea să-și arate textele oamenilor reale care pot aprecia munca și exprimă critici constructive.

cinci. Creați spațiu de scriere. Pentru mulți studenți, este important să aveți acces la spațiul care încurajează scrierea creativă. Acest loc ajută la concentrarea numai asupra procesului de creare.

6. Publicați activitatea studenților. Una dintre abordările popularizării și învățarea scrisului creativ este publicațiile informale ale lucrărilor studenților lor. Deci, ei vor putea fi mândri de munca lor tipărită pentru cititori și vor citi lucrările celuilalt pentru a desena idei pentru noi parcele.