Cum să vorbești cu un copil de copil

Copiii Authist sunt unici și văd că lumea nu este aceeași cu ceilalți oameni. Diferențele lor sunt pronunțate în contextul abilităților de comunicare. Autografele își folosesc propria limbă și operează cu un sistem care funcționează pe ele. Dacă aveți un copil familiar cu un diagnostic de autism, atunci este important să învățați limba pentru a se comporta corect și a comunica cu ei.

Pași

Metoda 1 din 3:
Comunicare eficientă cu un copil autist
  1. Imagine intitulată Discuție cu un copil autist pas 1
unu. Vorbi despre ceea ce sunt interesați. Învățați ce este interesat copilul, veți fi mult mai ușor să vă construiți conversația. La discutarea temelor convenabile pentru ei, astfel de copii pot dezvălui. Pentru ușurința de comunicare, este necesar să găsiți dreptul "lungime de undă", pe care sunt convenabil să comunice.
  • De exemplu, fiul tău poate adora mașini, iar acest subiect va deveni un excelent început de conversație.
  • Imaginea intitulată Vorbește cu un copil autist 2
    2. Reduce propunerile într-o conversație cu un copil mic sau o persoană dificil de înțeles vorbirea orală. Vorbind cu propozițiile cu autist, le veți oferi posibilitatea de a "digera" mai eficient.
  • Depinde de copil. Unele autiști ar putea să înțeleagă ofertele lungi. Niciodată nu a arătat că sunteți mai în vârstă și nu le contactați ca și cu bebelușii.
  • Unii copii autorizați cu dificultate înțeleg discursul oral. În acest caz, puteți comunica cu ei prin mesaje scrise, de exemplu, "acum vom mânca". Ei pot scrie un răspuns sau pot răspunde oral din cauza comunicării vizuale.
  • Comunicarea scrisă poate fi un asistent excelent.
  • Imagine intitulată Discuție cu un copil autist pas 3
    3. Imagine. Autorii au gândire figurativă și desene bine percepute. Încercați să trageți diagrame, instrucțiuni sau imagini simple pentru a le transmite ideilor dvs. Astfel încât vor fi capabili să vadă mai precis că încercați să o transmiteți, deoarece majoritatea copiilor cu autism reacționează mai bine la comunicarea vizuală.
  • Încercați să vizualizați rutina Zilei copilului.
  • Desenați ocupații casual - mic dejun, excursie la școală, întoarce-te acasă, timp liber, somn. Dacă copilul dvs. învață să citească, atunci puteți adăuga cuvinte.
  • Astfel încât copilul va putea verifica cursurile sale și își planifică corect ziua.
  • Utilizați desene schematice pentru a explica acțiunile, dar adăugați un element care va personaliza fiecare caracter.
  • De exemplu, este posibil să aveți părul roșu. Adăugați-le la desen, astfel încât, cu forma sa copilul are o asociere cu mama.
  • Imagine intitulată Discuție cu un copil autist pas 4
    4. Să înțelegem timpul. Poate necesita mai multe pauze decât în ​​conversația obișnuită. Copilul are nevoie de timp să se gândească la auzit. Cea mai bună răbdare și nu le torter - Lăsați timpul să vă gândiți și să vă pregătiți răspunsul.
  • Dacă copilul nu a răspuns la prima întrebare, atunci nu vă grăbiți să întrebați al doilea. Le bate.
  • Iată cazul în procesul de procesare a informațiilor și nu inteligența. Chiar și oamenii foarte inteligenți pot avea dificultăți cu înțelegerea discursului oral, așa că nu ar trebui să concluzionăm că copilul este prost.
  • Imagine intitulată Vorbește cu un copil autist pas 5
    cinci. Observați consignabilitatea lingvistică. Toată lumea știe că în limbi există diferite opțiuni pentru construirea frazelor. Pentru a exprima un gând pot fi folosite cuvinte diferite. Copiii Authist nu prinde astfel de diferențe, așa că spui aceleași fraze, pentru a nu le bate jos.
  • Sistemul și constanță sunt foarte importante.
  • De exemplu, la masa de masă, puteți cere duzină de zeci de expresii diferite. Dar pentru AUTISS este mai bine să adere la o singură opțiune permanentă.
  • Trebuie să se înțeleagă că nu veți repeta întotdeauna cuvântul în cuvânt, deci nu trebuie să vă panicați dacă ați rostit expresia neobișnuită.
  • Imagine intitulată Vorbește cu un copil autist pas 6
    6. Arătați sensibilitatea și nu percepeți tăcerea ca atitudine personală. Copilul tău nu poate vorbi cu toată lumea, dar încearcă să nu-l perceapă personal. Afișați sensibilitatea, respectați granițele lor și să înțelegem că sunteți întotdeauna fericiți pentru copil.
  • Nu puteți ști niciodată de ce copilul tăcut. Poate că timpul selectat fără succes pentru conversație, nu se potrivește cu mediul sau fanteziile copilului despre altceva.
  • Respectul profund în raport cu sentimentele și granițele copilului este cea mai bună petiție pentru a le deschide.
  • Încercând să vorbească cu copilul dvs., alți oameni pot crede că este asociat sau nu-l plac. Cel mai probabil că aceste ipoteze nu sunt credincioși. În orice caz, este necesar să se explice oamenilor că trebuie să intre.
  • Imagine intitulată Vorbește cu un copil autism Etapa 7
    7. Începe o conversație cu aprobarea. Copiii-autiștii nu sunt întotdeauna ușor de răspuns la întrebări cum ar fi "Ce mai faci?", pe care chiar le pot fi frică. Întoarcerea gândurilor la sugestii pentru ei pot necesita timp, deci începeți conversația fără o astfel de presiune, pentru a nu le pune într-o poziție ciudată.
  • Puteți lăuda jucărie.
  • Doar să comenteze orice și să încercați să așteptați răspunsul.
  • Din nou, spuneți că sunt interesați.
  • Mai mulți copii mai în vârstă pot veni cu răspunsurile pe care le vor afișa după o problemă de conducere. În acest caz, întrebarea "Ce mai faci?" Veți primi automat un răspuns "Bun". Întrebarea de la începutul conversației nu va fi stresantă dacă copilul a recoltat răspunsuri.
  • Imagine intitulată Vorbește cu un copil autist pas 8
    opt. Plătiți-le atenția. Destul de des copilul dorește să atragă atenția, dar poate prezenta o luptă internă. Nu uitați de ele și să vă acordați atenție. Luați încercări chiar dacă nu răspund. Pentru ei înseamnă foarte mult.
  • Imagine intitulată Discuție cu un copil autist pasul 9
    nouă. Alegeți momentul potrivit pentru a conversa. Încercați să discutați când un copil este calm. În momentele de relaxare, ele sunt mai susceptibile la informații. Condițiile înconjurătoare sunt, de asemenea, importante, o mulțime de lucruri nu ar trebui să apară în același timp, deoarece un copil poate fi un număr excesiv de semnale primite.
  • Imagine intitulată Discuție cu un copil autist pas 10
    10. Vorbi corect. Autorii nu pot percepe metaforele. Este dificil pentru ei să înțeleagă sarcasmul, idiomurile și glumele. Vorbiți cât mai mult posibil și în cazul, astfel încât să fie mai ușor să vă înțeleagă.
  • Puteți încerca să utilizați un discurs figurativ ca dezvoltarea și creșterea.
  • Metoda 2 din 3:
    Sprijin în alte sfere de viață
    1. Imagine intitulată Discuție cu un copil autist pas 11
    unu. Stați pe lângă planul de tratament al unui copil. Comunicați strâns cu medicul dumneavoastră și nu uitați să discutați cu copilul. Este foarte important să vă amintiți că copilul dvs. procesează informațiile altfel, așa că va fi diferit. Nu ar trebui să fie cauza izolației - contrariul, este mai bine să le încurajați.
  • Imagine intitulată Discuție cu un copil autist pasul 12
    2. Învățați copilul la astfel de abilități apropierea ca contact vizual. Învățați un copil la alte modalități de interacțiune socială pozitivă prin exemple. Explicați importanța contactului vizual, fie să aveți răbdare și să arătați sensibilitate.
  • Încercați să rezolvați problema abilităților complexe. De exemplu, multe autists nu pot asculta în mod normal și spun, dacă te uiți în ochii tăi. Un astfel de copil se poate uita la sprâncene sau bărbie pentru a crea o iluzie de contact vizual.
  • Imagine intitulată Discuție cu un copil cu autism Pasul 13
    3. Dacă este necesar, explicați această asistentă medicală și a profesorilor. O contribuție excelentă la dezvoltarea copilului dumneavoastră va fi o situație de transmitere a altor adulți care adesea comunică cu copilul. Discutați despre situația de la școală, ca și în comunicarea cu copilul, este necesar să se observe secvența.
  • Metoda 3 din 3:
    Ce diferă copiii Authist de restul
    1. Imagine intitulată Discuție cu un copil cu autism Pasul 14
    unu. Trebuie să se înțeleagă că au o altă imagine a lumii. Autocrații sunt simpli în caz contrar lumea din jur. Când apare o problemă cu înțelegerea lucrurilor, ele pot fi, de asemenea, dificil de vorbit, asculta și percep. Dar ei au, de asemenea, o viziune unică și importantă a situației.
    • De exemplu, unele dificil de înțeles vorbirea orală și mai ușor de comunicat în scris. Posesia lor de un cuvânt scrisă poate să se toarne mai târziu în romane interesante sau articole profunde, datorită căruia alți oameni vor deveni mai fericiți și mai informați.
  • Imagine intitulată Vorbește cu un copil autistic pas 15
    2. Înțelegeți că lipsa de interes nu poartă nimic personal. Copiii - Autoți sunt concentrați pe hobby-urile lor și nu sunt interesate în mod special de subiectul conversației. Acest lucru nu este legat de respingerea unei persoane, ci cu lipsa de interes pentru un anumit subiect. În unele cazuri extreme, copilul nu poate fi interesat de ceea ce spui.
  • Imagine intitulată Vorbește cu un copil autist Pasul 16
    3. Sugestii neînțelegeri. Autorii ar putea să nu înțeleagă ce spun ei nepoliticos, să nu recunoască tristețea sau chiar că vrei să spui. Dacă se pare că se întâmplă neînțelegeri, este mai bine să spunem despre el direct și să ajute la înțelegerea informațiilor.
  • Imagine intitulată Discuție cu un copil cu autism
    4. Ar trebui să se înțeleagă că auzitorii nu știu cum să se alăture conversației. Poate că doresc să participe la acțiune, dar pot să nu aibă suficiente abilități sociale pentru a le oferi candidate. Ei ar trebui să fie învățați la astfel de lucruri ca începutul conversației.
  • Ele sunt sociabile în felul lor, dar trebuie să găsiți o abordare pentru o conversație eficientă.
  • Imagine intitulată Discuție cu un copil autist pas 18
    cinci. Unele autiști sunt limitate la abilitățile de vorbire orală. Acest lucru nu înseamnă că nu pot învăța - în realitate, mulți autiști au o minte ascuțită și se adaptează. Singura întrebare este, aflați dacă comunicați cu ei în aceeași limbă. Pentru a face acest lucru, trebuie să realizați unicitatea nevoilor lor și să le raportați fără neglijență.
  • Publicații similare