Cum de a distinge părțile de vorbire în limba engleză

Părțile de vorbire sunt categoriile care sunt utilizate pentru a descrie funcția fiecărui cuvânt în propunere. Cel mai bun mod de a determina care parte a discursului este cuvântul - acest lucru este de a gândi la ce rol joacă în propunere. Există și alte câteva semne care vă vor ajuta să identificați o parte a vorbirii dacă nu sunteți sigur de funcția Word.

Pași

Metoda 1 din 1:
Analizăm funcția cuvântului
  1. Imagine intitulată Identificați părțile de vorbire Pasul 1
unu. Numele de cuvinte sunt substantive. Substantiv - acesta este orice cuvânt care denotă o persoană, un loc, un lucru sau o idee. Substantive pot fi specifice (Alice, câine, masă și t. D.) sau abstract (frumusețe, independență, ciclu și t. D.).
  • Substantive sunt folosite pentru a desemna numele sau numele unei anumite persoane, loc sau lucruri, ele sunt întotdeauna scrise din majusculă (Fred, New York, Declarația de Independență).
  • Substantive pot fi atât în ​​singura, cât și în plural.
  • În limba engleză, se pot presupune substantive, de obicei se termină (în singular) sau s "(în plural).
  • Imagine intitulată Identificați părțile de vorbire Pasul 2
    2. Pronumele pot înlocui substantive. Substantive nu au întotdeauna un nume sau un nume. Pronumele sunt cuvinte îndreptate spre o persoană, un loc, un lucru sau o idee, adică cuvintele care înlocuiesc substantivele.
  • Câteva pronume înlocuiesc numele (el, here și t. D.).
  • Alte pronotări reprezintă subiectul sau ideea (aceasta, acest lucru și t. D.).
  • Pronumele pot înlocui substantive foarte abstracte, care sunt dificil de a da un nume folosind pronume (toată lumea, nimeni, ceva și t. D.).
  • Imaginea intitulată Identificați părțile de vorbire Pasul 3
    3. Acțiunile sunt verbes. Verbul este orice cuvânt folosit pentru a exprima acțiunea (alergare, curățată, condusă și t. D.) sau statutul (este, a fost, a fost și t. D.). Verbele se pot schimba uneori, indicând când a apărut acțiunea.
  • Verbele auxiliare sunt cuvinte care sunt folosite pentru a schimba timpul verbului principal (Will, a făcut, ar fi și t. D.). Ele sunt, de asemenea, considerate verbe.
  • Imagine intitulată Identificați părțile de vorbire Pasul 4
    4. Adjectivele sunt responsabile pentru modificarea substantivelor și a pronumelor. Adjectiv este orice cuvânt folosit pentru a modifica sau descrie un substantiv sau un pronume (albastru, multe, inteligente și t. D.). De obicei, adjectivele răspund la probleme precum "Câți?", "Ce fel?" sau "Care?".
  • Numerele sunt considerate adjective dacă sunt folosite pentru a răspunde la întrebare "Câți?".
  • Multe includ articole (a, an și) adjective deoarece răspund la întrebare "Care?". Cu toate acestea, există cei care consideră articulații o parte separată a vorbirii.
  • Image denumită identificarea părților de vorbire Pasul 5
    cinci. Pentru modificarea adjectivelor și a verbelor răspund adverbului. La fel, ca adjective, adverbele sunt utilizate pentru a descrie sau modifica. Cu toate acestea, acestea sunt modificate nu prin substantive și pronume, ci verbe și adjective (fericit, extrem, atunci și t. D.). De obicei, adverbs răspunde la întrebări "Cum?", "De ce", "Cand?" sau "Cât costă?".
  • Adchaiunile pot modifica, de asemenea, alte adverbe (am fugit Foarte Repede).
    • 6
    Preposițiile sunt responsabile pentru exprimarea relațiilor. Pretextul este un cuvânt sau o expresie care este utilizată pentru a demonstra conexiunea dintre substantiv (sau pronumele) și un alt element în propoziție (la, de, în, de la, cu și t. D.). De obicei, predictorii sunt cuvinte foarte scurte.Imagine intitulată Identificați părțile de vorbire Pasul 6
  • Combinați părți ale sentinței Uniunii. Uniunea este un cuvânt care conectează diferite cuvinte, fraze și sugestii (și, fundul sau, deoarece și t. D.).Image denumită identificarea părților de vorbire Pasul 7
  • Sindicatele de conectare sunt utilizate pentru a combina două părți la fel de importante ale propoziției (îmi plac pisicile, Dar Nu-mi plac câinii).
  • Sindicatele de comunicare sunt utilizate pentru a conecta propunerea principală (am ieșit afară,
    •  Cu toate că Ploua).
  • Exclamarea este interjecții. Interdomitia sunt cuvinte sau fraze care sunt folosite pentru a exprima emoții sau sentimente, de exemplu, surpriză (Oh, wow, bunătatea mea și t. D.). De obicei, interdimentele stau separat și nu au o legătură gramaticală cu restul propunerii.Image denumită identificarea părților de vorbire Pasul 8

    • Folosind locația cuvântului și punctuația

    1. Aflați regula subiectului-verb-obiect (subiect - un plus - adăugare). Practic, propunerea în limba engleză are aceeași fundație: mai întâi este, urmată de o legendă și apoi supliment (dacă există). În această regulă există, totuși, excepții, cunoașterea acestor norme vă va ajuta să determinați părțile de vorbire în majoritatea cazurilor.Imagine intitulată Identificați părțile de vorbire Pasul 9
    2. Rolul subiectului și a adăugărilor poate efectua un substantiv sau un pronume. Deci, dacă există un supliment în ofertă, substantivele sau pronumele vor sta înainte și după verb (
    I A mâncat Măr).
  • Lângă subiect și supliment poate fi, de asemenea, adjectiv.
  • Dacă oferta are o adăugare directă, va merge imediat după verb (îmi place
    •  Cookie-uri). Dacă oferta are o adăugare indirectă, va merge după preposition (am dat cartea Sincer).
  • Aflați unde regulile sunt adjective și adverbe. În ciuda prezenței excepțiilor, localizarea adjectivelor și cel mai scurt este de obicei foarte previzibilă. Dacă înțelegeți unde sunt cele mai des în propoziție, veți fi ușor de determinat.Image denumită identificarea părților de vorbire Pasul 10
  • Adjectivul aproape întotdeauna în poziția existentă și pronumele (ne uităm la a
    •  roșu Rochie) sau după ligamentul verbului "a fi" Rochia este roșu).
  • Când adverria este utilizată pentru a transforma adjectivul, ele sunt aproape întotdeauna îndreptate spre adjectiv (a fost masa
    •  Cu adevărat Delicios).
  • Dacă adverbul transformă verbul, se poate confrunta cu subiectul (
    • Mai tarziu Voi merge la școală), chiar în fața verbului (voi cu grija Curățați artefactele) sau imediat după verb (mă duc la parc Frecvent).
  • Determinați părțile unei oferte sau fraze complexe pentru a găsi sindicate. Deoarece sindicatele sunt de obicei între două propoziții sau fraze, le puteți defini dacă acordați atenție frazelor sau sugestiilor combinate. Dacă cuvântul se află între două propoziții sau fraze și le conectează, cel mai probabil este o uniune.Imagine intitulată Identificați părțile de vorbire Pasul 11
  • Astfel de sindicate ca "Și" Și "Dar", uneori stau la începutul propoziției, dar este destul de rar. În acest caz, puteți găsi o altă parte sau frază în propoziția anterioară.
  • Utilizați semne de exclamare pentru a evidenția interomarea. Interdomosty exprimă o reacție emoțională, deci foarte des acestea sunt separate de un semn de exclamare. Dacă vedeți un semn de exclamare, cuvântul din fața lui poate fi interjecții. Cu toate acestea, acest semn de punctuație poate sta după alte părți ale discursului.Imagine intitulată Identificați părțile de vorbire Pasul 12
  • Un alt semn al interelurilor poate fi un aspect separat al cuvântului. Dacă există alte cuvinte în propunere, este puțin probabil să fie intermoție.
  • Acordați atenție substantivelor și pronumelor pentru a determina preposițiile. De obicei, prepozițiile stau după substantive sau pronume (am mers
    •  la Magazinul). Acest lucru se datorează faptului că pretextul exprimă legătura dintre substantive sau pronume cu partea anterioară a propoziției.Imagine intitulată Identificați părțile de vorbire Pasul 13
    • Nu uitați că un adjectiv, verb și / sau artist poate fi între pretext și substantive (sau pronume). Acești modificatori sunt considerați parte a frazei în care există un substantiv sau un pronume (am plătit
     Pentru Blugi foarte scumpi).

    Folosim sufixul pentru a determina partea de discurs

    1. Determinați suferințele substantivelor. Aceste sufixe nu sunt toate substantive, dar multe. Aflați cele mai frecvente sufixe ale substantivelor pentru a facilita recunoașterea unei părți a discursului, chiar dacă nu cunoașteți sensul cuvântului. Acordați atenție următoarelor opțiuni:Imaginea intitulată Identificați părțile de vorbire Pasul 14
    2. -Ion (populație);
    3. -(tensiune);
    4. -(Atenție);
    5. -Acy (precizie);
    6. -Vârstă (imagine);
    7. -Ance (loialitate);
    8. -(Permanentă);
    9. -Hota (copilărie);
    10. -Ar (savant);
    11. -Sau (editor);
    12. -ISM (idealism);
    13. -Ist (realist);
    14. -(Guvernul);
    15. -Ness (tristețe);
    16. -y (frumusete);
    17. -ITY (capacitate).
    18. Aflați ce sufixe sunt distribuite cu adjective. De asemenea, ca în cazul substantivelor, există anumite sufixe utilizate pentru adjective (deși există excepții). Aflați-le să faciliteze recunoașterea adjectivelor în propoziție:Image denumită identificarea părților de vorbire Pasul 15
    19. -Al (clerical);
    20. Plin (minunat);
    21. (Prietenos);
    22. IC (cronic);
    23. Ish (squeamish);
    24. -Ca (copilul copiilor);
    25. -Ous (contagioasă);
    26. -y (yappy);
    27. -Ate (exacte);
    28. Capabil (ridicol);
    29. -Ible (oribil).
    30. Aflați ce sufixe sunt comune în verbe. Unele sufixe sunt folosite cu verbe mai des decât cu alte părți ale discursului. Dacă întâlniți unul dintre următoarele sufixe în Cuvânt, cel mai probabil va fi un verb:Imagine intitulată Identificați părțile de vorbire Pasul 16
    31. -Ify (tipistify);
    32. -A mâncat (proliferat);
    33. -IZE (raționalizare);
    34. -En (strângeți).
    35. Amintiți-vă că majoritatea are același sufix. În acest caz, adverria găsește cea mai ușoară cale. Practic, toți se termină pe jos (vesel, minunat, rapid și t. D.). Dacă ați întâlnit cuvântul cu un astfel de sufix, probabilitatea este că acestea sunt.Imagine intitulată Identificați părțile de vorbire Pasul 17
    36. Există mai multe cuvinte care se termină pe jos, dar nu adverbe (fluture). Deci, fii atent cu generalizările.
    37. Există, de asemenea, câteva adoles, care nu se termină pe jos (bine, rapid, foarte și t. D.).

    sfaturi

    • Contextul este cheia pentru tot, deoarece unele cuvinte pot acționa ca părți diferite de vorbire, în funcție de rolul lor în propunere.
    1. ↑ http: // www2.ISU.Edu / succes / scriere / materiale / piese-discurs.PDF
    2. ↑ http: // www2.ISU.Edu / succes / scriere / materiale / piese-discurs.PDF
    3. ↑ https: // Butte.EDU / Departamente / CAS / TIPSHEETS / GRAMMAR / PIESE_OF_SPEECH.HTML
    4. ↑ https: // Butte.EDU / Departamente / CAS / TIPSHEETS / GRAMMAR / PIESE_OF_SPEECH.HTML
    5. ↑ https: // Butte.EDU / Departamente / CAS / TIPSHEETS / GRAMMAR / PIESE_OF_SPEECH.HTML
    6. ↑ http: // www2.ISU.Edu / succes / scriere / materiale / piese-discurs.PDF
    7. ↑ http: // Dictionarul Oxford.COM / Cuvinte / Conjuncții
    8. ↑ https: // Butte.EDU / Departamente / CAS / TIPSHEETS / GRAMMAR / PIESE_OF_SPEECH.HTML
    9. ↑ http: // esl.Fis.Edu / gramatica / reguli / ordine.HTM
    10. ↑ http: // grammarist.COM / GRAMMAR / Adjective /
    11. ↑ https: // EnglishClub.COM / GRAMMAR / ADVERB-POZITIONAL.HTM
    12. ↑ http: // Dictionarul Oxford.COM / Cuvinte / Conjuncții
    13. ↑ http: // Dictionarul Oxford.COM / Cuvinte / Clase Word-OR-Piese-of-Discurs
    14. ↑ http: // Sud central.Edu / Imagini / Departamente / ASC / Documents / Suffxes_That_Indicate_Part_Of_Speech_2.PDF
    15. ↑ http: // Sud central.Edu / Imagini / Departamente / ASC / Documents / Suffxes_That_Indicate_Part_Of_Speech_2.PDF
    16. ↑ http: // Sud central.Edu / Imagini / Departamente / ASC / Documents / Suffxes_That_Indicate_Part_Of_Speech_2.PDF
    17. ↑ http: // Sud central.Edu / Imagini / Departamente / ASC / Documents / Suffxes_That_Indicate_Part_Of_Speech_2.PDF
    Publicații similare
    Cum se utilizează limbajul semnelorCum se utilizează limbajul semnelor
    Cum se utilizează în scrierea unui caz multiplu și alocatCum se utilizează în scrierea unui caz multiplu și alocat
    Cum să explicați părțile de vorbireCum să explicați părțile de vorbire
    Cum de a scrie diamanteCum de a scrie diamante
    Cum să înveți limba românăCum să înveți limba română
    Cum de a distinge cuvintele desert și dert în englezăCum de a distinge cuvintele desert și dert în engleză
    Cum să înveți limba germanăCum să înveți limba germană
    Cum să înțelegeți diferența dintre subtilă, subtilă și subtilitateCum să înțelegeți diferența dintre subtilă, subtilă și subtilitate
    Cum să veniți cu un cuvânt nouCum să veniți cu un cuvânt nou
    Cum să vă îmbunătățiți gramatica englezăCum să vă îmbunătățiți gramatica engleză
    Cum să înveți gramatica englezăCum să înveți gramatica engleză
    Cum să utilizați scrisoarea de capital în limba englezăCum să utilizați scrisoarea de capital în limba engleză
    Cum să înveți limba rusăCum să înveți limba rusă
    Cum să scrieți un articol de vocabularCum să scrieți un articol de vocabular
    Cum să înveți să vorbești în limba latinăCum să înveți să vorbești în limba latină
    Cum de a crea o limbăCum de a crea o limbă
    Cum să spun "femeie frumoasă" în spaniolăCum să spun "femeie frumoasă" în spaniolă
    Cum să vă descrieți în francezăCum să vă descrieți în franceză
    Cum să înveți limba latinăCum să înveți limba latină
    Cum sa spun o fata frumoasa in spaniolaCum sa spun o fata frumoasa in spaniola